ODDZIAŁ IV -sala 4

30 czerwca odbyła się wycieczka do Majątku Howieny. Na miejscu czekało na dzieci wiele atrakcji i zadań do wykonania. Dzieci rozpoczęły wycieczkę od zwiedzania Mini ZOO. Następnie bawiły się z panią animatorką.  Kolejną atrakcją było wykonanie ozdoby: „Las w słoiku”. Wiele radości sprawiło dzieciom dojenie krowy. Na zakończenie dzieci otrzymały Certyfikat wyjątkowego gościa i pamiątkowe magnesy na lodówkę ze zwierzątkami spotkanymi w Mini ZOO.

Zanim  rozpoczniemy wakacje czeka na dzieci wycieczka do Majątku Howieny na „Przygodę z Mućką” .

Dnia 14.06.2022 r.(wtorek) o godz. 12:00

Serdecznie zapraszamy rodziców dzieci z grupy V i IV
odchodzących do szkoły (1klasa)
na uroczyste zakończenie roku szkolnego,
które odbędzie się 23 czerwca 2022r.
o godzinie 15.30.

Dziś byliśmy w naszej operze. Choć jest bardzo blisko naszego przedszkola niektórzy byli w niej po raz pierwszy. Obejrzeliśmy spektakl taneczny w wykonaniu uczniów Akademii Tańca Klasycznego działającego przy Operze i Filharmonii Podlaskiej Europejskie Centrum Sztuki. Wystąpiło w nim ok.80-rga dzieci, w tym nasza koleżanka z grupy Iza oraz brat Poli - Bruno. Brawo!!!

Życzymy Wam wiele słoneczka, uśmiechu i radości.
Niech w Waszym sercu zawsze ciepełko gości.
Bawcie się dziś wesoło, realizujcie marzenia,
bo gdy minie to Święto, zostaną wspomnienia!

Wczoraj podjęliśmy kolejne gimnastyczne Roar Adventure, podczas którego ćwiczymy codziennie pod kierunkiem Lwa Lolka oraz jego przyjaciółki Ady. Wyzwanie ma na celu aktywizację ruchową dzieci na podstawie metody kreatywnej gimnastyki. Zajęcia są prowadzone w formie opowieści ruchowo – rozciągającej, ubranej w barwną muzykę i efekty dźwiękowe.

W dniu urodzin automaniaka
Motożyczenia dla superchłopaka
Życzymy Ci tyle radości
Ile w wyścigach wspaniałości,
Niech wszystko Ci się układa
Jak czteropasmowa autostrada.
Ile jest auta na planecie,
Ile jest dróg na świecie,
Tyle dla Ciebie szczęścia pragniemy
I z taką radością dziś świętujemy!

Program „Dzieciaki Mleczaki” powstał z inicjatywy Polskiej Izby Mleka. Jest to edukacyjno- informacyjny projekt skierowany do dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz ich rodziców. Celem programu jest pokazanie dzieciom walorów zdrowotnych mleka, głównie poprzez zabawę, aktywność fizyczną oraz intelektualną....

W tym roku poznaliśmy już kilka  regionów Polski . Nadarzyła się też okazja, by porozmawiać o innych krajach. Nasza koleżanka Pola właśnie wróciła z podróży  po Europie.Pokazała nam pamiątki , jakie przywiozła i poczęstowała słodyczami. Dziękujemy za miłe wrażenia Polu.

„ Jak mądrze korzystać z technologii”- to temat, który przewodzi nam w tym tygodniu.Dowiedzieliśmy się, że multimedia stanowią połączenie kilku różnych form przekazu informacji: tekstów, dźwięku, obrazów, ruchu, filmu, a służą do przekazywania informacji między ludźmi. Jednym z mediów są także czasopisma , czyli media drukowane. Wykorzystaliśmy stare czasopisma, które gromadzimy w tzw. makulaturze do ciekawych zabaw. Najpierw wydobywaliśmy z nich różne dźwięki, potem wykorzystaliśmy je do ćwiczeń ruchowych- np. podawanie nogami w kole, następnie stworzyliśmy z nich różnorodne składanki , podając wymyślone przez siebie nazwy. Następnie zrobiliśmy zawody pt. „ Najdłuższy wąż”, no a potem przypomnieliśmy sobie zimowe aspekty pogody i porwaliśmy gazety na drobne kawałki. Były ćwiczenia oddechowe, robienie kulek, obsypywanie się „ śniegiem”. Najlepszy był koniec, czyli ....sprzątanie na czas ( wyznacznikem była klepsydra), po którym nie został ani jeden skrawek papieru !

Ten tydzień upływa nam pod znakiem świąt - przygotowań do nich, poznawania tradycji wielkanocnych, tworzenia ozdób świątecznych. Historyjka obrazkowa o zającu , któremu z wysypanych z taczki pisanek wylęgły się kolorowe kurczaczki była inspiracją do tworzenia nietypowych prac w zespołach. Wykorzystaliśmy do tego nakrętki, klocki i patyczki.

Wiosna za oknem, wiosna w naszym ogródku.... wiosna także na zajęciach! Dziś doskonaliliśmy umiejętności kodowania i dekodowania informacji. W zespołach tworzyliśmy własne kody, następnie próbowaliśmy wspólnie je odkodować. Umieszczaliśmy także kolorowe tulipany w odpowiednich polach maty do kodowania, ćwicząc umiejętność odczytywania współrzędnych obrazkowych. 

W tym tygodniu wyruszyliśmy w podróż dookoła świata. Dziś odwiedziliśmy Afrykę, poznaliśmy egzotyczne zwierzęta. Dowiedzieliśmy się także, że w Egipcie powstał pierwszy na świecie system pisma, zwany hieroglifami. Spróbowaliśmy odwzorować egipskie litery, pisząc własne imiona. Było to wielkie wyzwanie, ale jeszcze większa była radość i satysfakcja ze stworzonych wyrazów.

Dzień Kolorowej Skarpetki – Światowy Dzień Zespołu Downa. Nasze przedszkolaki w dniu dzisiejszym pamiętały o tym, by ubrać kolorowe skarpetki, które są symbolem solidaryzowania się z chorymi na Zespół Downa. Wysłuchaliśmy opowiadania pt. ,,Tajemnica znikających ciasteczek'' i obejrzeliśmy film o wyjątkowej fioletowej skarpetce. Dzięki temu wiemy czym różnią się osoby chore na Zespół Downa ale co najważniejsze - wiemy że te osoby są wyjątkowe i mogą być wspaniałymi kolegami. Był też czas oczywiście na skarpetkowe zabawy! Było wesoło i kolorowo!

Zauważając pierwsze oznaki nadchodzącej wiosny, postanowiliśmy zaprosić ją do naszej sali. Wiedząc już jakie niezbędnych czynników do życia potrzebują rośliny, założyliśmy wiosenny ogródek. Posadziliśmy hiacynty, rzodkiewkę, sałatkę, rzeżuchę i cebulkę na szczypiorek. Każdego dnia dbamy o to, by nie zabrakło im wody. Czekamy z niecierpliwością aż będziemy mogli spróbować własnego szczypiorku i rzeżuchy! 

Urodzinki, urodzinki,
wszyscy robią słodkie minki
żyj nam długo i szczęśliwie,
pomyśl czasem o nas mile !

W tym tygodniu naszym tematem jest WODA. Mówiąc woda, najczęściej mamy na myśli przejrzystą, bezbarwną ciecz, która nie ma ani zapachu, ani wyraźnego smaku. Jednak bez niej życie nie byłoby możliwe. Można znaleźć ją wszędzie: w kranie, powietrzu, ziemi, jedzeniu, w każdym żywym organizmie, również w nas. O tym teraz mówimy . Towarzyszą temu zabawy- np. zawody w przedmuchiwaniu nakrętek, " Co pływa , co tonie?" , itp.

Każda zwykła ciecz pod wpływem nacisku łatwo się rozpływa na boki tak jak woda w wannie. Natomiast ciecz nienewtonowska pod wpływem nacisku zmienia swoje właściwości. Zwykle taka ciecz zmienia swoją “twardość” czasami do tego stopnia, że można po niej chodzić. My doświadczaliśmy jej właściwości nie używając dużego nacisku. Radości było co nie miara....

W naszym przedszkolu działa grupa teatralna „ Pajacyk” ,która regularnie pracuje nad  zainteresowaniem teatrem, odkrywaniem w sobie naturalnych predyspozycji i uzdolnień dzieci. Rodzice mogli oglądać próbkę tej działalności podczas przedstawienia jasełkowego. W codziennej zabawie dzieci samodzielnie podejmują też takie działania.  Zabawy w teatr stwarzają okazję do doskonalenia wyrazistej mowy, rozwijania pamięci, wyrabiania odwagi i śmiałości, uczą umiejętności współdziałania oraz wyrażania werbalny i pozawerbalny różnych stanów uczuciowych, skłaniają dziecko do samodzielnej twórczości i działania. 

„Kaszalot obudził się jakiś nieswój…” - ten dzień był inny niż wszystkie. Niby taki sam, niby podobny, a jednak niosący mnóstwo nurtujących pytań: czy można nazywać się Kaszalotem, a nie należeć do ssaków tego gatunku? Czy można mieć spiczasty nosek i nie być podobnym do lisa? Czy słowne podobieństwo Kaszalota do kasztana jest wystarczające, aby poczuć się jak w rodzinie? Tytułowy bohater w towarzystwie zaprzyjaźnionej Pchły wybiera się w daleką podróż, ażeby odnaleźć odpowiedź na… No właśnie – nurtujące pytanie! Podczas spektaklu towarzyszyliśmy Kaszalotowi w tej niesamowitej podróży by poznać odpowiedzi na nurtujące pytania.

W tym tygodniu poznajemy pracę malarza, rzeźbiarza, architekta i różnorodne techniki artystyczne. Dziś w ramach projektu ,,Z kulturą mi do twarzy'' wcieliliśmy się we współczesnych rzeźbiarzy i stworzyliśmy własne rzeźby z materiałów recyklingowych.

W ramach realizowanej w naszej grupie innowacji pedagogicznej ,,English Special Days'' świętowaliśmy Dzień Pizzy - Pizza Day. Poznaliśmy podstawowe składniki takie jak: cheese, pepper, tomato, salami, ketchup, corn. Bawiliśmy się muzycznie przy piosence ,,Let's make a pizza'' i graliśmy w ,,Pizza Twister'' utrwalając poznane słownictwo. Podsumowaniem zajęć było samodzielne wykonanie pizzy oraz oczywiście jej degustacja. To był przepyszny dzień!

              Nasze księżniczki i rycerze 

Niech Ci słonko ciepło gra, 
niech Twój uśmiech długo trwa, 
nie trać swej wesołej minki, 
dziś są Twoje imieninki! 
 

Cały tydzień upłynął nam na obcowaniu z muzyką. Towarzyszy ona nam każdego dnia, ale ostatnie dni szczególnie były jej poświęcone. Poznaliśmy różne instrumenty, próbowaliśmy zapamiętać ich nazwy, klasyfikowaliśmy je, graliśmy na instrumentach perkusyjnych zgromadzonych w naszym przedszkolu. Dowiedzieliśmy się, że pianino to strunowy młoteczkowy (klawiszowy) instrument muzyczny ze strunami ustawionymi pionowo. Nawet mogliśmy zobaczyć go w środku. Bawiliśmy się też w „ Chór zwierząt”-przy muzyce  wydobywaliśmy rytmicznie głosy wskazywanych zwierząt .

Sprawna ręka pozwala dziecku szybko i płynnie pisać oraz posługiwać się narzędziami pisarskimi. Niestety, coraz częściej zdarza się, że dziecko, rozpoczynając naukę szkolną, napotyka na duże trudności na tym obszarze. Kreślone przez dziecko litery pozbawione są kształtu, nie mieszczą się w liniaturze, a samo narzędzie pisarskie trzyma nieprawidłowo. Ponadto, ma problemy z odpinaniem i zapinaniem ubrań, sznurowaniem butów czy zasuwaniem kurtki.Wszystko to jest efektem mało sprawnej ręki, od barku poprzez łokieć, przedramię, nadgarstek po palce. Myli się ten, kto uważa, że brzydkie pismo to rezultat niewłaściwej pracy wyłącznie palców. Taki sposób myślenia powoduje, że dzieci zamiast usprawniać całą rękę kreślą nieskończoną ilość szlaczków. Takie postępowanie nie przyniesie oczekiwanych rezultatów. Dlatego w przedszkolu stosuje się wiele ćwiczeń usprawniających rękę. Ostatnio dzieci miały za zadanie przesunąć piankę do golenia umieszczoną w koszulce, tak by zapełniła kształt narysowany na koszulce.

Jedną z form organizacyjnych pracy w przedszkolu jest praca w zespołach. Tym razem tworzyliśmy prace plastyczne „ Góry zimą” w zespołach dwuosobowych. Okazało się, że  nie jest to takie proste, ponieważ wymagało to omówienia wspólnej koncepcji, a następnie dogadywania się podczas wykonywania pracy. Trzeba przyznać , że poszło nam bardzo dobrze , bo efekt był spektakularny.

W związku z objęciem kwarantanną części grupy, zajęcia zdalne dla dzieci objętych kwarantanną będą odbywać się w dniach 26.01 (środa) - 28.01 (piątek) o godz.: 9:00 za pośrednictwem platformy Google Meet. Linki i kody dostępu otrzymali Państwo na maila.

O rozwój motoryki małej warto dbać już od najwcześniejszych lat życia dziecka. Co to jest mała motoryka? To nic innego jak sprawność ruchowa  umiejętność prawidłowego  wykonywania ruchów precyzyjnych (czyli takich, które wymagają ruchów dokładnych, szczegółowych). Jest to istotne z uwagi na fakt, że stanowi  to znakomite  przygotowanie ręki do nauki pisania.
Znakomitym sposobem   rozbudzania  świadomości ręki są między innymi   zabawy  paluszkowe, lepienie z plasteliny, wystukiwanie rytmu palcami,nawijanie i rozwijanie   włóczki, zabawy z folią bąbelkową, nawlekanie koralików itp. Mogą  być połączone z innymi zajęciami, np. z utrwaleniem liter.

Zapraszamy serdecznie do obejrzenia piosenki i życzeń przygotowanych przez dzieci.

W tym tygodniu tworzyliśmy zimowy obrazek. Najpierw w rytm muzyki rysowaliśmy oburącz w rytm słyszanych utworów .Rysowanie oburącz poprawia koordynację ręka – oko oraz ćwiczy orientację w przestrzeni, poprawia pisanie i rysowanie, powoduje rozwój twórczego myślenia, zdolności plastycznych. Można też rysować w powietrzu na „niewidzialnej planszy”, lub na dużej płaszczyźnie      z zaznaczoną osią symetrii na wprost nosa.                                                                                          Później na tak przygotowanej - pobazgranej kartce wykonaliśmy wydzierankę z makulatury, ale przedtem nastąpiło trochę relaksująych zabaw.

Jedną z form wychowania muzycznego w przedszkolu jest gra na instrumentach perkusyjnych. To drugi rodzaj ekspresji wykonawczej. Przyczynia się on do szybkiego rozwoju wrażliwości na współbrzmienia oraz do rozwoju słuchu barwowego. Gra na instrumentach należy w przedszkolu do form najbardziej atrakcyjnych dla dzieci. My też graliśmy bardzo chętnie i długo nie mogliśmy się nacieszyć swobodną i kreatywną  interpretacją słuchanych utworów.

Wspaniałych Świąt Bożego Narodzenia,
pełnych spokoju, radości i rodzinnego ciepła,
a także nadziei oraz pomyślności na Nowy Rok.

Tuż przed Nowym Rokiem urodziny obchodzi Julcia. Jak zwykle urodziny w przedszkolu obchodziliśmy b. uroczyście. Było „ Sto lat”, „ Happy birthday”, masażyki, podrzucanie oraz laurki. Jubilatka poczęstowała nas cukierkami i pysznym torcikiem.

Wiemy , że nadchodzą święta. Wszyscy się do nich przygotowują. Między innymi pieką pierniki. Oskar z pomoc mamy też napiekł ich sporo i przyniósł do przedszkola, by nas poczęstować. Mniam... Były pyszne... Dziękujemy!

Każdy dzień to okazja do świętowania. Tak już to jest w naszej Puchatkowej krainie, że uwielbiamy się bawić, harcować i świętować. Dzisiaj mieliśmy  ku temu idealną okazję – świętowaliśmy ,,Tea Day'' w ramach innowacji pedagogicznej ,,English Special Days''. Dzieci dostały zaproszenie na podwieczorek u królowej. Poznały rodzaje herbat, sposoby parzenia oraz angielską tradycję picia herbaty. Był to kolejny dzień pełen radości, niesamowitych wrażeń i atmosfery pełnej życzliwości i przyjaźni.

Jak co roku  roku, na przełomie listopada i grudnia, w szkołach i przedszkolach odbywa się wielka zbiórka monet, pn. Góra Grosza. Celem na który zbierane są te drobne monety, jest pomoc dzieciom, które wychowują się poza swoją rodziną , w tym na tworzenie takich programów, które pozwolą dzieciom wrócić do domu bądź tworzenia takich miejsc, które będą w miarę swoich możliwości zbliżone do domu rodzinnego oraz programów, które pozwolą im spokojnie dorastać. Zachęcamy do udziału w tej akcji

        „Gdy w pokoju wyrośnie choinka łańcuszkami bombkami zaświeci
        To znaczy że już Święta że już blisko kolęda...”

Ostatnie tygodnie obfitowały w różnorodne konkursy, w których brały udział dzieci z naszej grupy. Miło nam poinformować, że Oskar Bagiński zdobył 1 miejsce w miejskim konkursie plastycznym „ Sławni Białostoczanie w historii naszego miasta”, Gabrysia Michałowska nagrodę w konkursie piosenki, a Kuba Dąbrowski  w konkursie recytatorskim  „ Mikołajkowej Gali Przedszkolaków” .

Zapraszamy na relację z wydarzenia, która znajduje się w zakładce Galeria.

Weronika zdobyła nagrodę w Miejskim Konkursie Plastyczno-Ekologicznym ,,Pluszowy miś - znany dzieciom nie od dziś pod hasłem: Mój ekologiczny miś, czyli coś z niczego'' zorganizowanym przez Przedszkole Samorządowe Nr 87. Serdecznie gratulujemy!

Dzieci z naszej grupy biorą udział w trzydniowym  wyzwaniu z kreatywnej gimnastyki

Dziś szóste urodziny obchodził Piotruś, nie zabrakło wspaniałych życzeń, sto lat oraz pysznego tortu! Wszystkiego najlepszego !!!

Dziś podczas koła zainteresowań ,,Od kodowania do programowania'' poznawaliśmy urządzenia, które w swoim działaniu wymagają stworzonego kodu. Wiemy już jakie informacje możemy zakodować używając komputera. Za pomocą symboli i liter kodowaliśmy własne imiona. Wykonaliśmy także własne laptopy i tworzyliśmy kody na klawiaturze.

W Światowym Dniu Pluszowego Misia czekało nas wiele atrakcji. Okazało się , że i przyroda coś dla nas przygotowała. Po obiedzie zaświeciło słońce. Postanowiliśmy czym prędzej skorzystać z pięknej pogody i pobawić się na placu przedszkolnym. Wielu z nas wzięło ze sobą swoje misie, bo zabawa z przyjacielem jest na pewno atrakcyjniejsza.

Miś pluszowy,
Miś kudłaty,
Biały, czarny
Lub łaciaty.
Wszystkie misie
My kochamy,
Bo ich święto dzisiaj mamy.

„English Special Days” to innowacja mająca na celu budzenie zainteresowania dzieci językiem angielskim poprzez wprowadzanie na zajęciach języka angielskiego obchodów „dni nietypowych”. Dziś świętowaliśmy w naszej grupie Teddy Bear Day, czyli doskonale wszystkim znany Dzień Pluszowego Misia. Poznaliśmy nowe i utrwaliliśmy znane już słownictwo dotyczące wyglądu pluszowego misia. Były wspólne gry i zabawy w języku angielskim a podsumowaniem ,,misiowych'' zajęć było wykonanie misia z masy solnej.
 

Scooby Doo robi dziś śmieszne minki,
głośno śmieją się Muminki.
Żwirek i Muchomorek śpiewają wesoło,
Puchatek z Prosiaczkiem tańczą wokoło.
Bardzo radosne są Gumisie,
buziaczki przesyłają też Teletubisie.
Tylko Śnieżka się dziwi bo o niczym nie wie,
Bambo wyjaśnia jej wszystko siedząc na drzewie.
Gdy się tylko o urodzinkach Leonarda się dowiedziała,
również jak Smerfy świetny humor miała!
Wszystkiego najlepszego Leonard! :)

Doskonaląc poznane nam zasady gry w ,,Szachy po japońsku'' przystąpiliśmy do pojedynków 1-1. Poszukiwaliśmy właściwej taktyki i pomysłu na pokonanie przeciwnika. Podczas rozgrywek nie zapomnieliśmy oczywiście o zasadach fair play, które w ,,Szachach po japońsku'' są bardzo ważne.

W dobie mediów i Internetu dzieci od najmłodszych lat spędzają dużo czasu przed ekranami telewizorów, komputerów czy telefonów. Często trudno jest je zachęcić do spędzania czasu na świeżym powietrzu.  Puchatki dołączyły do realizacji programu edukacyjnego „Szkolne Przygody Gangu Swojaków ”. Celem programu  „Szkolne Przygody Gangu Swojaków ” jest przede wszystkim ukazanie dzieciom piękna polskiej przyrody oraz odkrycie przed nimi sekretów otaczającego ich środowiska .Puchatki otrzymały „Dzienniki Troskliwego Odkrywcy”, w których będą zbierać naklejki -odznaczenia za wykonanie 12 przygotowanych zadań związanych  ze spędzaniem czasu na świeżym powietrzu i obserwacją przyrody. Pierwsze są już w całości wypełnione! Brawo dziewczyny :)

Dziś ponownie odwiedziliśmy dobrze nam znaną i bardzo lubianą Galerię im. Slendzińskich. Podczas warsztatów tworzyliśmy kolorowe jesienne sowy z wykorzystaniem pasteli olejnych.

Serdecznie dziękujemy wszystkim rodzicom i dzieciom za przyłączenie się do akcji charytatywnej  pt.:  „Od Juniora do Seniora”

Zapraszamy na relację z wydarzenia, która znajduje się w zakładce Galeria.

Wzięliśmy udział w zajęciach i warsztatach plastycznych w Galerii im. Sleńdzińskich. Poznaliśmy wiele ciekawostek o Marszałku Józefie Piłsudskim, ułożyliśmy puzzle z jego podobizną i stworzyliśmy jego portret. Było bardzo ciekawie i kolorowo!

Wincenta zdobyła nagrodę w konkursie plastycznym „ 100 kartek urodzinowych na 30-lecie Akademii Jasia i Małgosi” zorganizowanym przez Przedszkole Samorządowe nr 64. Serdecznie gratulujemy!

Dla naszej kochanej Wróżki
Niech z nieba spadają różdżki,
A czary niech się udają
I niech marzenia się spełniają!
Najlepsze życzenia na urodzinki
Od naszej ,,Puchatkowej'' rodzinki! :-)

Dnia 10.11.2021 r. (środa) dzieci z grupy IV ,,Kubusie Puchatki'' wychodzą na warsztaty do Galerii Sleńdzińskich. Prosimy o przyprowadzenie dzieci do godz.: 8:00
Cena biletu: 7 zł (dla osób które nie wpłaciły na poprzednie odwołane warsztaty).

Często słuchamy muzyki- przeważnie aktywnie, śpiewamy, tańczymy. W ubiegłym tygodniu poznawaliśmy region Mazowsze  i jego stolicę... Trudno było przy tej okazji nie wspomnieć o Żelazowej Woli, w której urodził się jeden z najwybitniejszych polskich kompozytorów - Fryderyk Chopin. Słuchaliśmy jego wybranych utworach, przy których tworzyliśmy improwizacje taneczne z wstążkami, określaliśmy charakter muzyki, tempo, określaliśmy różnice między muzyką rozrywkową, a klasyczną..

Dnia 3.11.2021 r. (środa) dzieci z grupy IV ,,Kubusie Puchatki'' wychodzą do Galerii Sleńdzińskich. Cena biletu: 7 zł.

Dnia 27.10.2021 r. (środa), dzieci z grupy IV ,,KUBUSIE PUCHATKI'' wychodzą do Teatru Lalek na spektakl pt. ,,Karmelek''.
Prosimy o przyprowadzenie dzieci do godz.: 8:00
Cena biletu: 17 zł
Cena biletu z Kartą Dużej Rodziny: 11,50 zł

Każdy z nas wie, że program nauczania w przedszkolu nie jest skupiony tylko na zabawie.Ważne jest, aby każdy dzień zawierał treści rozwijające zarówno społecznie, artystycznie, intelektualnie, elementy edukacji zdrowotnej i przyrodniczej. W ciągu dnia zajęcia przeplatane są zabawami ruchowymi, wyjściem na podwórko, swobodnymi zabawami, tak aby zbytnio nie obciążać młodego umysłu, gdyż jak wiemy koncentracja uwagi na jednej czynności u przedszkolaka waha się od ok. 15-25 min., w zależności od jej specyfiki.                                                                                                                                   Ostatnie nasze aktywności to m. in. improwizacje teatralne na podst. wiersza  „ Na straganie”, zabawy matematyczne i ruchowe z wykorzystaniem kasztanów, które przyniosły dzieci, zabawy  integracyjne z dawnych czasów:„ Rolnik na dolinie” , „ Labada”. Uczyliśmy się też układać historyjki obrazkowe , a potem je opowiadać.

Dla naszej kochanej Wróżki
Niech z nieba spadają różdżki,
A czary niech się udają
I niech marzenia się spełniają!
Najlepsze życzenia na urodzinki
Od naszej ,,Puchatkowej'' rodzinki! :-)

Od 9 do 24 października w całej Europie, w tym również w Polsce, świętowowany jest Europejski Tydzień Kodowania czyli Code Week 2021.Puchatki kodowały dziś na macie edukacyjnej  jesienne symbole i układały leśną drogę według kodu. Odczytywały także zakodowane symbole graficzne. Czas zabaw z kodowaniem był przepełniony różnymi aktywnościami, dzieci dowiedziały się też jak wiele kodów funkcjonuje w naszym codziennym życiu i świetnie się przy tym bawiły. Zabawy kodowaniem są pełne radości: rozwijają u dzieci logiczne myślenie i umiejętności matematyczne, pobudzają wyobraźnię i kreatywność, uczą współdziałania. Możliwości jest wiele, a wszystko odbywa się w formie nauki przez zabawę. W trakcie zabaw z kodami dzieci koncentrują się na wyszukiwaniu rozwiązań (jednego lub wielu), przez co wzrasta ich poczucie własnej wartości. Czują się zauważone i docenione, co w konsekwencji przyspiesza i czyni bardziej efektywnym proces przyswajania przez nie informacji i rozwoju nowych umiejętności. Code Week niebawem się skończy, ale ,,Puchatki''  bardzo chętnie bawią się dalej w kodowanie.

    Fundacja „Pomóż  Im” w partnerstwie z Fundacją PZU realizuje projekt „Bezpieczne dziecko - badamy zmiany”, w ramach którego wykonuje bezpłatne badanie skóry dermatoskopem dzieci w wieku 0-18 lat.  Badania są realizowane w Białymstoku przy ul. Mazowieckiej 33.

Dziś poznaliśmy zasady gry w ,,Szachy po japońsku''. Jest to świetny sposób na wprowadzenie do świata strategicznego myślenia. Za piękną grafiką i uroczymi zwierzakami ukryta jest gra o niezwykle prostych i jasnych zasadach, która jednocześnie nie ustępuje złożonością i głębią szachom. Z ciekawością i wielkim entuzjazmem przystąpiliśmy do grupowego pojedynku pomiędzy ,,Drużyną Lasu'' i ,,Drużyną Nieba''. 

Podsumowując ,,Tydzień na Podlasiu'' wykonaliśmy pracę plastyczną z wykorzystaniem zdjęć charakterystycznych miejsc Podlasia. Rozpoznaliśmy prawie wszystkie :) Przy okazji ćwiczyliśmy dokładność podczas wycinania oraz motorykę małą. 

W tym tygodniu poznajemy region w którym mieszkamy, czyli Podlasie. Poznajemy zabytki, przyrodę, zwyczaje ludowe, tradycje i legendy naszego regionu. Dziś dowiedzieliśmy się, że jedną z tradycyjnych potraw kuchni regionalnej są pierogi. Poznaliśmy składniki oraz kolejne etapy przygotowywania pierogów. Następnie przystąpililiśmy do pracy - sami lepiliśmy i formowaliśmy pierogi. Wyszły przepyszne!

Scooby Doo robi dziś śmieszne minki,
głośno śmieją się Muminki.
Żwirek i Muchomorek śpiewają wesoło,
Puchatek z Prosiaczkiem tańczą wokoło.
Bardzo radosne są Gumisie,
buziaczki przesyłają też Teletubisie.
Tylko Śnieżka się dziwi bo o niczym nie wie,
Bambo wyjaśnia jej wszystko siedząc na drzewie.
Gdy się tylko o urodzinkach Adasia dowiedziała,
również jak Smerfy świetny humor miała!
Wszystkiego najlepszego Adasiu! :)

Pażdziernik w naszej grupie obfituje w urodziny. Aż pięcioro dzieci urodziło się w tym miesiącu. Pierwsza świętowała Wincenta, my zaś wspólnie z nią świętowaliśmy i cieszyliśmy się z jej święta. Było  „Sto lat”, " Dobrze , że jesteś", rozpieszczanie, podrzucanie , mnóstwo życzeń i zdrowych owoców ! I oczywiście laurki dla jubilatki!

W tym tygodniu rozmawialiśmy o owocach i warzywach i ich zbiorach z pola i sadu. Próbowaliśmy także określić , jakie potrawy można z nich zrobić. O pomoc poprosiliśmy szefową z naszej kuchni- panią Agatkę. Razem opracowaliśmy przepis na zupy , a przede wszystkim na barszcz czerwony. Mamo ,tato - ugotujcie coś razem z nami.

W roku 2021 Światowy Dzień Uśmiechu przypada na1 października. Nasze przedszkole świętowało go 4.10. To radosne święto obchodzone w pierwszy piątek października od 1999 roku. Pomysłodawcą tego dnia był Harvey Ball, autor znanego na całym świecie symbolu żółtej uśmiechniętej buzi, tzw. „smiley face”, stworzonej w 1963 roku. Symbol ten reprezentować ma dokładnie to, co na co dzień chcemy widzieć jak najczęściej u innych ludzi – bezinteresowny uśmiech i radość życia.

W tym tygodniu powitaliśmy Panią Jesień. Każdego dnia królowały jesienne kolory: brązowy, pomarańczowy, żółty i czerwony. Podczas zabaw o tematyce jesiennej, dzieci przyswoiły i utrwaliły wiadomości o rozpoczynającej się właśnie porze roku. Podsumowaniem ,,jesiennego tygodnia'' było wykonanie sukni Pani Jesieni z liści, które wcześniej sami zebraliśmy.

Cały ubiegły tydzień upłynął nam pod znakiem poznawania naszego miasta. Zakończyliśmy go wykonaniem makiety Pałacu Branickich. Wykorzystaliśmy kartony, bibułę, kolorowy papier. Prawda , że podobny?

Drużyna Kangura zaprasza na zajęcia z piłki nożnej. Zapisów dokonuje się wyłącznie za pośrednictwem strony internetowej https://zapisy.druzynakangura.pl/zapisy-92/

Za oknem już jesienna pogoda, a to pora na większą troskę o nasze zdrowie i aktywność fizyczną. W zdrowym ciele zdrowy duch!

Korzystając z pięknej, jesiennej pogody wybraliśmy się na nasz przedszkolny plac zabaw w poszukiwaniu jesiennych barw. Znaleźliśmy wiele pięknych kolorowych ,,jesiennych skarbów''.

Dziś podczas zajęć dydaktycznych poznaliśmy zabytki naszego miasta i ich historię. Obejrzeliśmy film o Białymstoku i wybraliśmy się na wycieczkę w poszukiwaniu poznanych zabytków. 

Drodzy Rodzice,
Zapraszamy do kontaktu z nami za pomocą poczty mailowej kubusiepuchatki.ps27@gmail.com. Jest to kontakt do nas, gdzie można kierować bezpośrednio wszelkie pytania.

Drodzy Rodzice,
Przypominamy o dokonaniu wpłaty 15 zł na książki do religii katolickiej. Wpłaty można dokonać u wychowawców.

Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka jak co roku obchodzony jest 20 września. Święto to zostało ustanowione, aby podkreślić wagę edukacji przedszkolnej w rozwoju i edukacji dzieci. Dzień ten ma także dostarczyć dzieciom kolejnych okazji do świętowania, wspaniałej zabawy oraz czerpania radości z bycia przedszkolakiem. Tak właśnie było w naszej grupie dzisiaj.

15 wrześniaobchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki. Tego dnia, bez wyjątku, nasze ubrania wypełnione były kolorowymi kropkami. Na zajęciach uważnie obejrzeliśmy film o tym jak to zwyczajna kropka zmieniła świat małej dziewczynki o imieniu Vashti. Historia ta uświadomiła nam, że każdy z nas ma jakieś ukryte zdolności, talenty, które drzemią gdzieś głęboko i czekają na nasze odkrycie. Tak jak nasza bohaterka, szukaliśmy naszych mocnych stron, by podnieść poczucie wartości wszystkich ,,Puchatków''. 

10 września wzięliśmy udział w ogólnopolskiej akcji ,,Sprzątanie świata''. Na zajęciach przypomnieliśmy czym jest recykling i jakie są zasady segregowania odpadów. Jednak największą atrakcją tego dnia było „Sprzątanie Świata”, nad którym cały czas czuwały nasze panie dbając o nasze bezpieczeństwo. Wszyscy dostaliśmy rękawiczki, worki na śmieci i zabraliśmy się do pracy. 

Za nami już fantastyczne wakacje, rodzinne wyjazdy i niezapomniane podróże. Rozpoczął się kolejny rok przedszkolny pełen przygód, wspólnej nauki i zabawy. Przywitaliśmy go wesołymi zabawami z balonem i chustą. Wykonaliśmy też makiety ulicy, którą później wykorzystaliśmy do zabawy. Bardzo się cieszymy że jesteśmy znowu razem :)

Na prośbę Rodziców, którzy nie byli na zebraniu zamieszczamy kwoty ,które należy wpłacić :

Zapraszamy Rodziców dzieci z grupy IV „Puchatki” na zebranie organizacyjne, które odbędzie się dnia 7.09.2021 r. (wtorek) o godz: 16:30. Przypominamy o obowiązku posiadania maseczki ochronnej na terenie przedszkola.